Fredagens utedag......

....... började på Alebo förskola där nio av Rödhakens barn tidigare gått. Barnen hade fullt upp med att bygga kojor i "skogen" på Alebos gård. De som gått på Alebo gick också in och hälsade på sina gamla kompisar.

Därefter promenerade vi till skogsdungen utanför Norrebo Förskola där barnen tre och tre fick i uppdrag att bygga ett ord av naturmaterial samt klura ut antal ljud i ordet. 

Väl tillbaka på skolan igen var det dags att skriva och rita i Guldboken där vi knöt an till veckans mål.

Fredagen avslutade med sångstund på Gröngölingen!

Trevlig helg!!

Potatis, äpple och löktryck

 Idag har vi fått en ny kompis som besöker oss om dagarna. Det är ett spöke som barnen döpt till Spökis. Han är ett busigt spöke som älskar mönster. Under dagen får barnen ett mönster uppritat på tavlan som de ska fortsätta på. Men varje gång har Spökis varit där och ätit upp ett och då måste vi ju hjälpas åt att lista ut vilket han ätit upp. Mönsterna blir klurigare och klurigare och det gäller att tänka till!

Idag har vi tryckt mönster på väv. Vi tryckte mönster av lök,  äpple och potatis. Innan vi pysslade tittade vi på kanonen där vi visade bilderna från vår mönsterpromenad som vi gjorde inne på skolan.  Vi lyssnade på varandra när någon ville berätta och visa varför det var ett mönster och hur det var uppbyggt.

Tisdagen.....

....började med en språklek där vi använde oss av bilder då vi pratade om antal ljud i korta ord som tex ko, ek, lo och ur.

Vi har sjungit två engelska sånger där vi bland annat lärt oss en del engelska färger.

Eftermiddagen bestod som alla andra tisdagar av utegymnastik. Lekarna denna dagen var Gomorron, gomiddag, gokväll och Ispjätt. Den sistnämnda valde de två barn som planerade denna gången. 

OBS! Om ert barn är anmält till kören men inte vill fortsätta, måste ni föräldrar meddela detta till oss eller ftiridspersonalen. 

Idag har vi välkomnat en ny elev! Han heter Hadi!
Malena hade äran att välja vilken aktivitet vi skulle ha mest av. Så för att hinna med ett längre pass fri lek startade vi direkt efter vår lilla morgonsamling där vi bland annat pratade om årets uppbyggnad och sjöng månadsvisan.  Efter den fria leken gick vi ut.  Ettorna lånar vårt klassrum på måndagarna så vi går ut extra tidigt denna dag.
Under eftermiddagen läste vi och efter läspasset kom fyra stycken från den andra förskoleklassen in och lekte och fyra av våra gick ner till Gröngölingen och lekte fram till klockan ett. Detta är ett sammarbete som vi startade upp med förra veckan. Syftet är att de ska bekanta sig med fler barn, pedagoger och se andra verksamheter på skolan.
Vi kommer att ha en elev från Bergagymnasiet senare under terminen med start vecka 9,  han heter Wiktor och han kom och hälsade på oss idag!

Summering av veckan som gått.....

Hej!                       
Ursäkta oss för dålig uppdatering denna veckan. Det blir en summering av veckan istället!
Vi har fortsatt med vårt läsprojekt- en läsande klass. Där vårt mål har varit att barnen ska förstå Spågummans syfte - att förutspå den fortsatta handlingen.  Efter att ha läst ur boken Lyckostjärnan som innehåller fristående berättelser i veckan och låtit barnen få fantisera fritt om vad de tror kommera att hända, kommer nu barnen men allt längre svar och det märks att de förstått vad Spågummans syfte är.
Vi har prata mycket om mönster och utvecklat detta efter hand. Vi började med att samtala om mönster för att lyssna in vilka erfarenheter barnen hade. Vi tittade och jämförde mönster på våra kläder. Det blev många livliga diskussioner och flera stycken ville ställa sig på en pall inför klassen och visa och berätta om vilka mönster de hade på sina kläder. Detta mynnade ut i en diskussion om vad skillnaden mellan ett tryck och ett mönster är. Vi har gått på mönsterjakt inne på skolan, klappat efter mönster och gjort mönster av våra kroppar. 
På utedagen fick barnen tillsammans med en kompis samla naturmaterial och göra egna mönster. Vi utmanade barnen efter hand i att göra allt kluriga mönster med flera olika sorters material. Fantasin och kreaktiviten flödade!
På klassrådet i onsdags efterfrågade vi om det var några förändringar i verksamheten som barnen ville göra eller något annat barnen ville lyfta fram. Mer fri lek, utevistelse och arbetspass önskades och det mynnade ut i ett samtal om att det blir svårt att göra alla nöjda eftersom om vi ska mer av någon aktivitet innebär det att vi kommer ha mindre av något annan. Hur kan vi göra för att göra alla nöjda och att de känner att de blir lyssnade på? Linus hade ett förslag som barnen tyckte var bra och det var att varje barn fick en dag då han/hon fick bestämma vilken aktivitet det skulle vara mer av den dagen.
Veckan har bjudit på ett trevligare väder och det är vi glada för! Hoppas att det håller i sig och att vi snart får lite snö så vi kan ge oss ut i backarna och åka pulka!

Måndag

På samlingen idag blev det mycket prat om antal dagar i månaderna, antal veckor på en månad och antal veckor o dagar på ett år. Barnen var mycket intresserade och vi spann vidare på deras funderingar. 

Vi gjorde även en språklek där syftet var att barnen skulle hitta slutfonemet  (sista ljudet) i deras namn. Guldstjärnor åt samtliga!!! 

Vi hann också med ett besök på biblioteket där alla barnen lånade var sin bok. Innan barnen tar hem sin bok för att lyssna till den/läsa den och rita en teckning ska barnen här hos oss få berätta vad de tror att boken handlar om genom att bara titta på omslaget. Här ska barnen få leka "spågummor/gubbar" precis som de gör nu när vi dragit igång med projektet " En läsande klass" där spågumman är den läsfixare som vi börjat arbeta med under högläsning. 

Fredagens utedag......

...... började med en promenad mot centrum. Vi följde upp gårdagens (torsdagens) brainstorming om Eslövs kulturliv. Vad är kultur för dig? Vi fick många kloka svar som statyer, museum, skulpturer, teater, bio mm. Vi passerade det gamla korsvirkeshuset nära stationen och frågade barnen på vilket sätt detta huset är kultur. Vi tittade närmare på husets utseende.......

Vi gick även förbi biografen och vi hann också med ett besök inne på Musik/Kulturskolan.

Vi avslutade i Stadsparken!

KLassråd

På onsdag ska vi ha klassråd där barnen har möjlighet att ta upp och diskutera saker som rör verksamheten. Ni får gärna prata med era barn OM det är något de skulle vilja ta upp. Skriv gärna ner barnens tankar tillsammans och ta med till skolan.

Blandad kompott!

Dagen började i gymnastiksalen där vi introducerade en ny lek som var liknade brändboll. Efter den leken lekte vi ambulanspjätt som var en önskan från barnen . Vi avslutade med en stafett där varje lag skulle hoppa jämnfota med en tennisboll klämd mellan knäna.
Innan det var dags för lunch hade vi en stund med läxfixaren -  Spågumman. Anna - Lena läste ur boken,  Sagan om den lilla farbrorn och barnen fick till uppgift att förutspå händelseförloppet genom att titta på bilderna.
Efter lunch och rasten klappade vi klappramsor tillsammans efter ett mönster som barnen själv fick komma på. Dagen avslutades med barnens egen lek, legobygge, ipads, sykort, klossbygge, billek och mönsterpyssel.

Lappar att hämta

   Lappar om hälsosamtal ( till vissa elever), judo och anmälan till kören finns att hämta på barnens hyllor.

Onsdag

Vi startade med att titta på en film om mönster   https://www.youtube.com/watch?v=ZjXjxNP7xtI som är vårt nästa steg i matematiken. Vi pratade om vad ett mönster är samt tittade på varandras kläder och pratade om mönstren vi såg. Diskussionerna blev många och de ledde till att vi pratade om skillnaden mellan ett mönster och ett tryck. En dans kan också innehåller också ett visst mönster. Det fick vi se i filmen och det ville barnen gärna testa.  Ett utav barnen fick agera danslärare och visa dansstegen som vi sedan tränade på i mindre grupper.

Tisdagen......

.....gick som vanligt i Bornholmsmodellens tecken. Vi hade en rolig språklekt där vi ropade upp varje barn med deras namn fast vi tog bort första ljudet i namnet. Barnens utmaning var därefter att berätta vilket ljud vi tagit bort. Barnen fortsatte att jobba vidare med denna övning i mindre grupper som de sedan presenterade. 

Efter att förra terminen pratat om räknesättet addition och dess betydelse började vi idag på samlingen att prata om   subtraktion. Barnen hade många kloka tankar kring detta och vi började använda detta på ett konkret sätt när vi räknade barnen. 

Dagen avslutades som vanligt med utegympa där barnen var med och valde lekar/övningar.

Måndag

Vi började dagen med att barnen fick rita och skriva om något som det varit med om på jullovet. Varje barn fick därefter visa sin teckning och berätta för de övriga.

Efter en regnig lunchrast lärde vi oss månadssången (januari börjar året......) och pratade om dess innehåll samt att barnen fick komma på passande rörelser till.

 

Vi började så smått att läsa i vår nya bok "Sagan om den lilla farbrorn" där vi började använda oss av vår första läsfixare "spågumman". Spågummans uppgift är b la att förutspå bokens handling genom att titta på bokens omslag. Vi stannade också upp under läsningens gång och barnen fick ge förslag och förutspå bokens fortsatta handling.

Vårt syfte med detta tema är att stimulera barnens intresse för att läsa, skriva och berätta. Genom att göra barnen aktivt delaktiga i diskussioner om bokens utformning och handling vill vi utveckla barnens språk och fantasi.

Info om terminen

Hej

Nu är det dags att gå in i en ny termin och vi har gjort upp en terminsplanering där vi kort har beskrivit vad vi tänkt arbeta med under terminen. Vi kommer att fortsätta med Eslövs temat  där vi fortsätter utforska vår närmiljö. Den här terminen har vi tänkt titta närmare på vad Eslövs kulturutbud har att erbjuda.  Vi ska prata om vad demokrati är och arbeta med detta på olika sätt. Vårt huvudtema den här terminen kommer att vara att titta närmare på olika läsförståelsestrategier. Detta är något som de arbetar med på skolan och vi har tänkt ge barnen kännedom om vad det innebär.  Vara ute och röra på oss kommer vi att fortsätta med i form av våra utedagar på fredagar, utomhusgymnastiken och gymnastiken i idrottshallen. Pixel och Bornholmmodellen erbjuder nya utmaningar som vi fortsätter att arbeta med.

Vi kommer att få besök av två judoinstruktörer där barnen får möjlighet att testa judo.  Ni kommer att få ett informationsblad om detta på måndag. 

Ni kommer att fortsätta följa vår verksamhet på vår blogg http://www.rodhakarna.blogspot.se/

Vi önskar alla välkomna tillbaka och väl mött på måndag!

Med vänliga hälsningar Jessica och Anna-Lena